多所公立学校正面临严重的教师短缺问题。马达加斯加国民教育部的一位负责人表示，政府正在考虑采取措施以解决这一困境。
在距离首都20公里的一所公立小学，校长兰迪女士（化名）不得不同时负责三个不同教室的T1、T2和T3年级教学。昨天，在进行书面考试时，她必须在各个教室之间来回奔波，分发试卷并讲解考试要求。“我要去另一个教室了。我不在的时候，不许交头接耳、作弊或抄袭同学的答案。谁被抓到，成绩直接记零分。”她在叮嘱完T3班的学生后，又匆忙赶往其他教室重复同样的指令。
尽管她尽了最大努力，但只要她一转身，学生们就开始交头接耳和抄袭。兰迪校长无奈地表示：“学生们很浮躁。我们已经尽力了，但这真的让人精疲力竭。”昨天，只有两名教师负责T1到T5年级的课程，她的同事负责T4和T5。校长补充道：“正常情况下我们有三个人，包括一名学前班老师，但她生病了。由于我们已经超负荷工作，学前班课程只能暂停，直到她回来为止。”
在阿纳拉曼加（Analamanga）的另一个学区，公立小学同样面临人员短缺和多级混合班教学的问题。在安德罗伊（Androy）地区，情况更为严峻。一位学区负责人（Cisco）表示：“平均而言，一所学校只有两名教师，有些学校甚至只有一名。”
国民教育部的一位负责人承认了这一短缺现象，但澄清说并非所有学校都受影响。“这主要影响农村和偏远地区的学校。相反，在大城市，教师反而出现了超编。”他指出，这种情况主要是由于人员分配不均造成的：“一些教师在被录用后，就申请离开分配的学校前往城市。”
为了解决这一问题，教育部正考虑将已经在岗且居住在学校所在村庄的非公务员教师转为公务员。在缺乏教师的地区，学生家长和社区成员往往倾向于聘请未经教学培训的志愿者来代课。然而，自2014年起，政府已禁止招聘新的非公务员教师。
多位校长对此表示遗憾：“公务员教师正在退休，而新招募的教师又纷纷要求调动并离开他们原本分配的学校。”
学生们正直接承受着人员短缺带来的后果。一位校长感叹道：“学生们感到很沮丧。只要有一名老师缺席，两三个班级的教学就会陷入停滞。教育根本无法正常运作。”
Captured & Published at: 2026-10-28 05:53:34 (Madagascar Local Time EAT)
原文出处: https://www.lexpress.mg/2026/10/education-des-ecoles-souffrent-de.html