教育领域陷入僵局。教育主管部门与抵制今年实施新课程大纲的私立学校之间尚未达成共识。在9月18日三位负责教育和高等教育的部长举行会议后，周二组织的进一步技术磋商未能缩小双方分歧。各部委坚持从本学年起实施新课程，而私立学校负责人则要求分阶段实施。
当局认为，实施新课程的原则不容置疑，包括在高中会考中全面推广新的L（文学）、S（科学）和OSE（经济与社会组织）系列。不过，他们计划在制定官方考试题目时采取特殊安排，以兼顾不同学生的背景。
提出抗议的私立学校则坚持要求进行调整并逐步引入新课程。他们认为需要额外的时间让教师和学生适应，并对仍存在问题的部分进行修正。天主教学校全国主任（Dinec）朱尔斯·拉奈沃松（Jules Ranaivoson）神父在周二的技术会议后表示：“没有达成任何妥协。”私立学校建议从高一（Seconde）开始应用新课程，次年引入高二（Première），并在两年后全面覆盖所有三个年级。
在讨论取得进展之前，一些私立学校继续沿用旧课程，而另一些学校则已按新系列开启了学年。朱尔斯·拉奈沃松神父解释称：“在不确定的情况下，我们选择观望。”预计部委技术人员与私立学校代表之间的磋商将继续进行。
自2020年起，新课程（含L、S、OSE系列）已在部分公立和私立学校应用，目前在所有公立学校已基本普及。部分私立学校也已开始采用，而其他学校则继续沿用旧课程。
Captured & Published at: 2026-09-23 17:23:34 (Madagascar Local Time EAT)
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